HISTÓRICO

Após um bem sucedido curso introdutório sobre Enfoque Participativo, em que se constatou uma forte demanda por atividades de formação em participação, a Associação Brasileira para o Desenvolvimento de Lideranças (ABDL) e a Associação Brasileira para a Promoção da Participação (Participe) decidiram renovar a parceria firmada no ano de 2004 e organizar um programa voltado ao fortalecimento da cultura da participação: Participativo – capacitação e troca de experiências sobre participação e gestão democrática.

Essa nova iniciativa procura somar o reconhecimento e competência da ABDL no campo da formação, com a da Participe no de metodologias participativas para oferecer um programa inovador, capaz de atender a necessidades de aprofundamento nos principais conceitos, metodologias e ferramentas à disposição daqueles que pretendem implantar, ou já trabalham com, processos de planejamento e gestão participativa.

OBJETIVO

Oferecer aos interessados, focando especialmente gestores de instituições e projetos de caráter público, cursos, práticas orientadas e seminários e publicações que proporcionem:

a. Conhecimento e compreensão de conceitos, procedimentos e valores éticos relativos aos processos participativos, em especial diagnósticos, planos e gestão de iniciativas envolvendo diferentes setores;

b. Conhecimento sobre as condições e competências necessárias para uso de métodos e ferramentas que facilitem a participação de diferentes atores sociais em decisões, planejamentos, execução e avaliação de iniciativas de interesse público;

c. Apoio a gestores e instituições no desenvolvimento de projetos próprios prevendo atividades e decisões de caráter participativo, tais como planejamento estratégico, planos setoriais, gestão de organizações, gerenciamento de colegiados e conselhos, formulação e gestão de projetos envolvendo diferentes parceiros;

d. Formação de facilitadores e mediadores para apoio a processos participativos;

e. Espaços de compartilhamento e discussão de questões e casos trazidos pelos participantes e pelos docentes para aprofundamento dos desafios atuais dos processos participativos na conjuntura brasileira e internacional.

f. Sistematização e publicação dos conteúdos vinculados nos cursos, oficinas e seminários do Programa para ampliar o acesso dos interessados em conceitos, metodologias, procedimentos e princípios éticos em que se baseiam os processos participativos na concepção dos responsáveis por esta iniciativa.

JUSTIFICATIVA

Este Programa é resultado, por um lado, da manifestação de uma necessidade que vem crescendo de modo consistente na sociedade; e, por outro lado, de ter surgido a oportunidade de se reunir a experiência de duas instituições cujas especialidades se complementam para oferecer uma resposta de excelência à necessidade detectada. De fato, há uma demanda variada por compreender a “participação” enquanto: novo conceito e demanda social; obrigação legal (ex.: conselhos de APAs, comitês de bacia hidrográfica, audiências públicas, elaboração de projetos político-pedagógicos em escolas, planos de educação, de saúde, orçamento participativo, colegiados em geral); exigência de agências financiadoras para apoio a projetos; exigência técnica para eficácia de atuação em diversas áreas sociais, governamentais e empresariais; e como forma de atuação no setor empresarial, internamente e em relações externas.

Este programa significa, ainda, a oportunidade de se colocar à disposição da sociedade brasileira conhecimentos e ferramentas da mais alta importância para contribuir com os processos inovadores de decisão e atuação necessários para construir uma nação mais democrática e inclusiva.

METODOLOGIA

Tendo um caráter inovador, o programa dará ensejo à criação de um modelo integrado de oficinas, seminários e trabalhos de campo que dêem respostas específicas a uma demanda descentralizada e grande; para tanto, trabalhará com uma parte conceitual (teoria e prática) com exposições, vivências, debates, construção coletiva do conhecimento e apresentação de casos, e uma orientação em processos de campo.

As atividades do Programa serão oferecidas através de “Cursos” complementares, de âmbito regional, e 1 Seminário Nacional. Os conteúdos para os cursos foram definidos com base numa análise de competências e habilidades, tendo em vista os sentidos e princípios éticos da participação.

ATIVIDADES OFERECIDAS

CURSO ENFOQUE PARTICIPATIVO - formatado para gestores e profissionais que desejam conhecer mais sobre “participação”, o curso oferece uma abordagem panorâmica sobre conceitos, princípios e noções das ferramentas de processos participativos.

Número de vagas: 32

Carga horária: Total de 16h

CURSO PLANEJAMENTO E GESTÃO PARTICIPATIVA - para gestores e profissionais que pretendam trabalhar de forma participativa, envolvendo fundamentos, visão geral e competências básicas de gestão requeridas para planejar processos participativos.

Número de vagas: 32

Carga horária: 52h, sendo 48h presenciais e 4h de práticas e trocas a distância



CURSO FORMAÇÃO DE MEDIADORES - para gestores e profissionais que pretendam trabalhar de forma participativa, envolvendo capacitação das habilidades de moderação, técnicas de visualização móvel, coleta e estruturação de idéias e condução de reuniões de forma eficiente e participativa

Número de vagas: 28

Carga horária: 80h, sendo 48h presenciais e 32h de práticas de mediação dos participantes em situações reais e orientação à distância.



CURSO DESAFIOS DA GESTÃO – mesas de debates com profissionais de ampla experiência e oficinas de aprofundamento para gestores responsáveis por equipes, conselhos, projetos, etc.

Número de vagas: 36

Carga horária: 32h, em 4 sessões de 8h cada



CURSO FACILITAÇÃO E REDES VIRTUAIS – para formar animadores e mediadores de interlocução virtual – fóruns de debates, listas, blogs e sistemas de comunicação e trocas em rede.

Número de vagas: 36

Carga horária: 50h, sendo 32h presenciais e 18h em práticas por meios virtuais



SEMINÁRIO NACIONAL - uma visão de síntese sobre o “estado da arte” no Brasil com relação às práticas participativas. Além de explanações e debates em grupos de trabalho, as conclusões serão construídas e sistematizadas de forma compartilhada. Nesse seminário, os participantes dos cursos terão ocasião de apresentar suas experiências para um público mais amplo e discutir temas diversos com especialistas nacionais e internacionais de ampla experiência na área da participação.

Número de vagas: 200

Carga horária: 16h, em 2 dias consecutivos



PUBLICAÇÕES

Revista Participe

Livro "Planejamento e Gestão"

Outras