Roteiro: Observação de Aspectos Ambientais em um Projeto

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O Check List a seguir foi produzido pelo grupo temático de Meio Ambiente do Pronord.

AR

  • O projeto modificará os tipos e níveis de poluentes, no ar da comunidade?
  • Qual será o efeito da poluição do ar sobre outras comunidades ou regiões?
  • Qual a porcentagem de poeira e de outros poluentes atmosférico, relacionados com a construção do projeto que serão liberados?
  • Os poluentes atmosféricos se concentrarão em algum lugar específico ou em algum período de tempo?
  • Que percentagem de poluição atmosférica resultará do crescimento econômico induzido pelo projeto?
  • Quais serão as consequências das modificações da poluição atmosférica, devido ao projeto, na saúde da comunidade, especialmente, sobre segmentos etários particularmente sensíveis à população atmosférica?
  • Como os níveis de poluição, que se estabelecerão, relaciona-se com padrões de qualidade do ar?
  • A poluição do ar, induzida pelo projeto, poderia ser reduzida pelo uso de tecnologias mais avançadas de tratamento?


ÁGUA

  • Que mudanças serão induzidas pelo projeto, nos tipos e níveis de poluentes hídricos?
  • Como essas mudanças se relacionam com os padrões estaduais e federais?
  • Qual será o efeito da ação proposta sobre a qualidade da água de superfície ou subterrânea, usada para suprimento da comunidade em seus usos múltiplos?
  • A ação proposta reduzirá o número e a quantidade de água, nas áreas de recarga situados na comunidade?
  • A poluição hídrica, a ser induzida pelo projeto, poderá ser reduzida pela introdução de tecnologias mais avançadas de tratamento?
  • O projeto poderá resultar num aumento do deflúvio?
  • Mudanças induzidas, na qualidade da água, afetarão usos recreacionais de lagos, reservatórios, estuários, regiões costeiras, etc.?
  • Que efeito terá o projeto sobre o oceano?


REFERENTE AS CISTERNAS:

  • Há monitoramento da água contida dentro das cisternas?
  • Há preocupação com a higiene sanitária dos recipientes de coleta de água nas cisternas?
  • Há cuidados em fechar as cisternas depois de retirada da água?
  • Há o aproveitamento da água da primeira chuva que cai sobre o telhado para outros usos não potáveis?


RESÍDUOS SÓLIDOS

  • Que efeitos o projeto terá, na quantidade e tipos de resíduos sólidos produzidos pela comunidade?
  • Que efeito terá qualquer crescimento, induzido pelo projeto, na quantidade e tipos de resíduos produzidos?
  • Quais são as áreas adequadas para disposição final de resíduos sólidos?
  • O projeto induzirá, encorajará, o desenvolvimento de métodos de reciclagem de resíduos sólidos?
  • Qual o tratamento que está se dando para redução e/ou reaproveitamento dos resíduos no projeto?


RUÍDO

  • Haverá problemas de poluição sonoro, devido à construção e a operação do projeto?
  • Haverá problemas de poluição sonora devido às atividades relacionadas com o projeto?


USO DO SOLO

  • Quanta terra (área) será necessária ao projeto e que características ela deve ter (declividade, proximidade de cursos de água, etc.)?
  • É o local proposto o melhor ou existem outros mais adequados, para a localização do projeto?
  • O local escolhido conflita com usos do solo pela comunidade ou grupos da mesma no seu entorno?
  • Que efeitos sobre o uso do solo no entorno resultarão da instalação do projeto?
  • O local proposto está sujeito a deslizamentos, terremotos ou inundações?
  • O projeto induzirá problemas de drenagem ou de erosão?
  • Que efeitos o projeto terá nas áreas úmidas, terras agrícolas e outras da região?
  • Em que grau o projeto interferirá na preservação da natureza da região?
  • Quais serão os efeitos estéticos do projeto, especialmente os visuais?
  • Como está sendo feito o controle de pragas, de forma natural ou com uso de produtos químicos? Quais as suas implicações?


RECREAÇÃO

  • A ação proposta terá qualquer efeito, na quantidade de terreno disponível ao uso recreacional?
  • A ação proposta aumentará ou diminuirá o número de atividades recreacionais na comunidade ou região?
  • O projeto terá efeito sobre a caça ou a pesca na região?
  • Se as oportunidades recreacionais aumentarem, haverá um aumento do número de turistas na região?


PLANTAS E ANIMAIS

  • O projeto afetará a vegetação da área? Se isso ocorrer, como e onde ocorrerão esses efeitos?
  • O projeto terá qualquer efeito sobre plantas raras e sobre as de valor econômico ou ecológico?
  • O projeto terá qualquer efeito sobre animais raros e sobre os de importância ecológica?
  • Em qual grau a ação proposta poderá modificar os habitats naturais da região?
  • O projeto terá efeitos sobre as cadeias tróficas da região?
  • O projeto terá efeitos sobre a biota dos corpos hídricos da área dos projetos?
  • O projeto poderá afetar habitats importantes, cadeias alimentares ou populações animais?
  • Que tipo e quantidades de minerais e de outros recursos naturais serão usados na construção e operação dos projetos?
  • Quais as fontes potenciais, locais, regionais ou outras dos recursos de que trata o item anterior?
  • Os recursos naturais mencionados são renováveis ou não renováveis? Se forem renováveis, eles têm sido usados num nível de produção sustentada? Se não são renováveis, que medidas estão sendo previstas, para sua conservação e reciclagem?
  • Que tipos e quantidades de energias serão consumidas pela construção e operação do projeto?
  • Quão eficientemente aquela energia está sendo usada?
  • Qual será o efeito do uso da energia e da matéria prima pelo projeto, nos preços, disponibilidade e demanda daqueles recursos?


EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  • O projeto contempla ações de educação ambiental com os atores envolvidos?


29 de Janeiro, 2004
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